- Bài giảng
Authors: Đinh, Thị Hương (2024) - Nội dung bài giảng được kết cấu làm 3 chương.
Chương 1 giới thiệu một số vấn đề liên quan đến khái niệm tư duy sáng tạo, trình bày sơ lược các mức độ và vai trò của tư duy sáng tạo với sự phát triển của cá nhân và đổi mới xã hội, phân tích các yếu tố cản trở tư duy sáng tạo của con người.
Chương 2 tập trung giới thiệu những phương pháp tư duy sáng tạo đã được các
nhà nghiên cứu phát hiện như phương pháp động não, phương pháp SCAMPER, phương pháp dùng sơ đồ tư duy, phương pháp sáu chiếc mũ tư duy, phương pháp ngẫu nhiên sáng tạo và phương pháp tư duy ngược.
Chương 3 gợi ý những cách phát triển tư duy sáng tạo vào trong học tập và làm việc, trình bày phương pháp đánh giá tư duy sá...
|
- Bài giảng
Authors: Trần, Hương Giang (2024) - Nội dung học phần bao gồm ba chương chính:
- Chương 1. Những vấn đề chung về giao tiếp: Cung cấp nền tảng lý thuyết cơ bản, giúp người học nắm vững các quy luật giao tiếp và các yếu tố ảnh hưởng đến giao tiếp hiệu quả.
- Chương 2. Một số kỹ năng giao tiếp cơ bản: Tập trung vào việc rèn luyện các kỹ năng như gây ấn tượng, nghe, nói, đặt câu hỏi và phản hồi.
- Chương 3. Kỹ năng giao tiếp theo ngữ cảnh: Hướng dẫn người học áp dụng kỹ năng giao tiếp vào các tình huống thực tế, bao gồm giao tiếp trong môi trường học đường, môi trường số, và khi tham gia phỏng vấn.
|
- Bài giảng
Authors: Nguyễn, Thị Kim Chi (2024) - Nội dung bài giảng được thiết kế logic, bám sát thực tiễn, kết hợp hài hòa giữa lý thuyết và ứng dụng, bao gồm các nội dung chính sau:
Tổng quan về kỹ năng lập kế hoạch: Khái niệm, tầm quan trọng, các loại kế hoạch.
Quy trình lập kế hoạch hiệu quả: Xác định mục tiêu SMART, xây dựng kế hoạch hành động, phân bổ nguồn lực, xác định rủi ro và xây dựng phương án dự phòng
Kỹ năng tổ chức thực hiện công việc: Ưu tiên nhiệm vụ, phân công công việc, theo dõi, đánh giá tiến độ, xử lý tình huống phát sinh.
Ứng dụng công nghệ trong lập kế hoạch và tổ chức công việc: Giới thiệu các phần mềm, công cụ hỗ trợ lập kế hoạch và quản lý công việc hiệu quả.
|
- Bài giảng
Authors: Trần, Hương Giang (2024) - Bài giảng gồm ba chương được biên soạn theo trình tự logic sau:
Chương 1. Kỹ năng soạn thảo văn bản hành chính: Cung cấp các quy tắc và kiến thức cơ bản về văn bản hành chính, cùng hướng dẫn chi tiết cách soạn thảo các văn bản phổ biến như Thông báo, Tờ trình và Công văn.
Chương 2. Kỹ năng viết CV (Curriculum Vitae): Nội dung chương giúp sinh viên biết cách trình bày năng lực cá nhân một cách khoa học, tạo ấn tượng tốt với nhà tuyển dụng và tránh các lỗi thường gặp trong CV.
Chươn 3. Kỹ năng viết thư ứng tuyển và email: Tập trung vào cách viết thư ứng tuyển thuyết phục, soạn email chuyên nghiệp, và giao tiếp qua email hiệu quả, phù hợp với yêu cầgu của môi trường làm việc hiện đại<...
|
- Bài giảng
Authors: Phí, Thị Thúy Nga (2024) - Qua quá trình nghiên cứu và tổng hợp từ nhiều nguồn tài liệu khác nhau, đặc biệt là bài giảng Kỹ năng làm việc nhóm của Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông, nhóm tác giả đã biên soạn bài giảng này với mục tiêu trang bị cho bạn đọc những kiến thức và kỹ năng cần thiết để thành công trong môi trường làm việc nhóm ngày nay. Hy vọng rằng những kiến thức trong bài giảng sẽ giúp các bạn tự tin hơn khi làm việc nhóm.
|
- Bài giảng
Authors: Trần Thanh Mai (2024) - Đến với môn học Kỹ năng thuyết trình, chúng ta sẽ cùng nhau khám phá một hành trình thú vị, từ việc làm quen với những khái niệm cơ bản về thuyết trình, cho đến việc chuẩn bị và thực hiện bài thuyết trình chuyên nghiệp. Qua ba chương học, các bạn sẽ được trang bị đầy đủ kiến thức và kỹ năng để tự tin đứng trước đám đông, truyền tải thông điệp một cách hiệu quả. Đặc biệt, các bạn sẽ được trải nghiệm những kỹ năng nâng cao hiệu quả thuyết trình giúp các bạn chinh phục những bài thuyết trình phức tạp và trở thành những người thuyết trình tài năng.
|
- Bài giảng
Authors: Vũ, Cao Đàm; Từ, Thảo Hương Giang (2023) - Bài giảng Phương pháp luận nghiên cứu khoa học (PPLNCKH) được biên
soạn với mục tiêu trang bị cho sinh viên Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông
những kiến thức và kỹ năng cơ bản nhất về nghiên cứu khoa học, giúp sinh viên học
tập những cơ sở lý luận và rèn luyện kỹ năng làm việc theo phương pháp của
NCKH. Bài giảng giới thiệu cho sinh viên hiểu rõ được phương pháp luận nghiên
cứu khoa học và nhận biết được các phương pháp nghiên cứu khoa học. Nội dung
của bài giảng tập trung vào việc phân tích các trình tự logic của nghiên cứu khoa
học bắt đầu từ việc xác định ý tưởng nghiên cứu khoa học đến việc xây dựng các
giả thuyết nghiên cứu, chứng minh giả thuyết và cuối cùng là báo...
|
- Bài giảng
Authors: Trần, Thị Hương Giang (2022) - Nội dung bài giảng được chia thành 3 chương:
Chương I: Tổng quan về văn bản và tiếng Việt thực hành
Chương II: Thể thức và kỹ thuật trình bày văn bản
Chương III: Phương pháp soạn thảo một số loại văn bản hành chính thông thường
|
- Software
Authors: Trần, Hương Giang (2017) - -
|
- Software
Authors: Đỗ, Hải Hoàn (2013) - -
|
- Learning Object
Authors: Trần, Hương Giang (2016) - -
|
- Learning Object
Authors: Đỗ, Hải Hoàn (2015) - -
|
- Learning Object
Authors: Đào, Quang Chiểu (2013) - -
|
